6月28日下午，职业院校教师素质提高计划2026年国家级项目——职业院校教师转型培训（婴幼儿托育服务与管理专业）开班仪式在我校培训楼举行。学校党委副书记彭利余，项目负责人、芙蓉名师、二级教授邱志军，相关部门负责人、项目培训团队成员及全体参培学员参加开班仪式。开班仪式由学校医学院院长李贞主持。

开班仪式上，彭利余代表学校向参加本次培训的各位教师表示热烈欢迎。他指出，婴幼儿托育服务与管理专业是顺应国家人口发展战略、回应人民群众“幼有所育”需求而设置的新兴专业，推进教师向婴幼儿托育服务与管理专业转型，不仅是任教专业和教学内容的调整，更是教育理念、知识结构、实践能力和育人方式的系统重塑。学校高度重视此次国家级培训项目，对培训课程、师资团队、实践教学、日常管理及生活保障等工作进行了周密安排。希望全体参培教师珍惜学习机会，尽快完成由教师向学员的角色转换，带着问题学习、结合岗位思考，在理论研修、实践锻炼和交流互鉴中不断提升专业教学能力，同时，要严格遵守培训纪律，认真完成各项学习任务，把培训成果转化为专业建设、课程改革和人才培养的实际成效；希望各位教师在培训期间加强沟通、增进友谊，实现共同学习、共同进步。

邱志军对本次培训的整体安排作了详细说明。她围绕培训目标、课程模块、教学组织、实践任务、学习成果及考核要求等内容进行了系统介绍。本次培训坚持理论学习与岗位实践相结合、专业能力提升与课程建设相结合，安排了教育家精神专题学习、托育机构跟岗实践、婴幼儿健康照护与发展指导、岗位任务分析、模块化课程构建、人工智能赋能教学与评价以及育婴员职业技能训练等内容，突出职业教育的实践性、职业性和应用性。

株洲师范高等专科学校教师喻星美作为参培学员代表发言。她表示，全体学员将珍惜此次国家级培训机会，自觉遵守培训纪律，主动转换学习角色，以认真严谨的态度参加理论学习和实践训练；在培训过程中加强院校之间、教师之间的交流与合作，积极分享经验、相互学习，并将培训中所学的新理念、新方法和新技能带回学校、融入课堂，切实发挥培训成果的示范、引领和辐射作用。

据悉，本次培训于6月28日至7月17日在我校开展。培训将立足婴幼儿托育服务与管理专业教师岗位实际，通过专题研修、跟岗实践、任务驱动、成果汇报和技能训练等多种形式，帮助参培教师完善专业知识结构、提升岗位实践能力、课程开发能力和教育教学能力，为推动婴幼儿托育服务与管理专业建设和人才培养质量提升提供有力的师资支撑。（责编/赵梦颖）

开班仪式现场